Federico Di Luca · Pesaro

Chi sono

Ingegnere, sviluppatore, docente. Mi piace capire come funzionano le cose, e da quando insegno ancora di più spiegarle.

Federico Di Luca
  • 110 e lode

    Laurea magistrale in Ingegneria Elettronica e delle Telecomunicazioni a Bologna

  • Ricerca

    Rilevamento di persone con radar UWB, pubblicata su MDPI Sensors

  • Technical Leader

    Team di sviluppo .NET in Websolute, dal 2021 al 2024

  • Docente

    Informatica nella scuola superiore, dal 2024

Mi chiamo Federico Di Luca, sono di Pesaro e mi muovo tra due mondi che per me sono complementari: lo sviluppo software e l'insegnamento.

Mi sono laureato con lode in Ingegneria Elettronica e delle Telecomunicazioni all'Università di Bologna, dopo una laurea triennale in Ingegneria Biomedica e un periodo di studio Erasmus alla Universitat Politècnica de Catalunya di Barcellona. Durante gli studi ho contribuito a una ricerca sul rilevamento di persone tramite radar ultra-wideband, pubblicata sulla rivista scientifica MDPI Sensors.

Ho iniziato la carriera come Automation Developer in NGTEC, per poi crescere in Websolute come Technical Leader, guidando team di sviluppo su progetti .NET per Brand, Marketing ed E-commerce: progettazione di architetture software, gestione di progetti IT end-to-end e mentoring di sviluppatori junior.

Dal 2024 insegno Informatica nella scuola superiore, prima al Liceo Scientifico G. Torelli e oggi all'ISISS "P. Gobetti - A. De Gasperi". È un cambio di prospettiva che mi ha permesso di riscoprire quanto mi piaccia spiegare, semplificare concetti complessi e trasmettere il modo di pensare tipico di chi lavora con la tecnologia.

Capire come funzionano le cose e spiegarle a qualcun altro.

Cosa porto dall'esperienza in azienda

Non è stata una fuga dal settore tecnico, ma un modo per unire due cose che per me sono sempre state collegate: capire come funzionano le cose e spiegarle a qualcun altro. Guidare un team di sviluppo significa anche spiegare, ogni giorno, scelte tecniche a persone con background diversi: colleghi junior, referenti di progetto, clienti. È un esercizio di comunicazione continuo, non troppo diverso da quello che serve in una classe.

Portare questa esperienza in aula mi permette di raccontare la programmazione non come una materia astratta, ma come uno strumento che risolve problemi concreti, gli stessi che ho affrontato su progetti reali.

Perché continuo anche a sviluppare

Oggi affianco all'insegnamento la disponibilità per collaborazioni a progetto: sviluppo software, consulenza tecnica e formazione aziendale, principalmente nell'area tra Pesaro, Fano, Urbino e Rimini, ma anche a distanza per progetti da tutta Italia.

Restare a contatto con progetti reali mi aiuta anche come docente: gli esempi che porto in classe non sono mai troppo lontani da quello che succede davvero nel lavoro di uno sviluppatore.

Nel tempo libero coltivo qualche progetto personale: Vocabe, un'app gratuita per imparare una parola italiana al giorno, e School Feed Monitor, un servizio per ricevere avvisi scolastici su Telegram, sono i più recenti.

Percorso

Dall'ingegneria allo sviluppo software, fino all'insegnamento.

  1. Settembre 2025 – Presente

    Docente di Informatica

    ISISS "P. Gobetti - A. De Gasperi"

  2. Anno scolastico 2024–2025

    Docente di Informatica & Formatore STEM

    Liceo Scientifico Statale G. Torelli

  3. Maggio 2021 – Dicembre 2024

    Technical Leader

    Websolute

  4. Gennaio 2020 – Aprile 2021

    Automation Developer

    NGTEC

  5. Settembre 2017 – Dicembre 2019

    Laurea Magistrale in Ingegneria Elettronica e delle Telecomunicazioni

    Università di Bologna

    Voto: 110 L / 110

    1. Settembre 2018 – Febbraio 2019

      Erasmus

      Universitat Politècnica de Catalunya, Barcellona

      Primo semestre del secondo anno

  6. Settembre 2014 – Luglio 2017

    Laurea Triennale in Ingegneria Biomedica

    Università di Bologna

    Voto: 109 / 110

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